В характере подростка, личность которого ещё не сформировалась, могут иметь место негативные черты, способствующие при определенных обстоятельствах развитию порнографической зависимости в его сознании. Речь идет о доминировании в сознании ложной системы ценностей, обусловливающей укоренение таких качеств как нервозность, завышенная самооценка, амбициозность, вспыльчивость, неуживчивость, чрезмерная обидчивость, которые, в свою очередь, провоцируют в сознании потенциального порнозависимого неумение ограничивать свои желания и контролировать своё поведение.

Скрывая свою духовную слабость и неумение «держать удар» эти незрелые личности много сил тратят на то, чтобы любыми способами доказать окружающим свою сексуальную мощь. Как правило, они ведут себя довольно агрессивно, стремятся навязать другим людям свою волю. Они более других подвержены депрессивным состояниям разной степени тяжести. Пытаясь уйти от проблем, они легко замыкаются в себе, погружаясь в иллюзорный мир своих извращённых фантазий. Поэтому очень часто у таких сложных подростков порнографическая зависимость сопряжена с другой не менее страшной зависимостью психологического характера под названием рукоблудие или онанизм, когда в качестве зависимости выступает неудержимая потребность онанировать под порно в ущерб собственному здоровью.

Предпосылками формирования перечисленных деструктивных извращённых качеств являются две неверные, противоположные по направленности модели воспитания.

Первая модель предполагает вседозволенность, ошибочно именуемую свободой, отсутствие обязанностей, немедленное исполнение всех прихотей. В данном случае порнозависимость и рукоблудие — результат слепой любви.

Вторая модель, напротив, основана на чрезмерной авторитарности, не терпящей возражений, что приводит к накоплению в душе ребёнка обид и психологических травм. И тогда порнозависимость и онанизм — протест холодности и нежеланию понять. В итоге, эти негативные эмоции переходят во взрослую жизнь и, сохраняясь в подсознании, создают человеку немало проблем.

Таким образом, одной из самых надежных преград проникновению любой зависимости в уязвимое подростковое сознание является система воспитания, краеугольный камень которой — принцип «золотой середины», позволяющий органично сочетать строгость с терпением и добротой.